Archivo de Enero de 2020

“CLAEP en la formaci贸n del campo de la comunicaci贸n y el periodismo en Am茅rica Latina”

Miércoles, 29 de Enero de 2020

Retos del Periodismo en entornos tecnologicos

“CLAEP en la formaci贸n del campo de la comunicaci贸n y el periodismo en Am茅rica Latina” es el nuevo libro del Consejo Latinoamericano de Acreditaci贸n de la Educaci贸n en Periodismo (CLAEP), que fue presentado en M茅xico durante el VII encuentro de programas acreditados por esa entidad en la Universidad An谩huac M茅xico, en el Estado de M茅xico.

鈥淟a finalidad del texto se ajusta a los objetivos de CLAEP, organismo creado por la SIP en el 2000 para fomentar y promover la excelencia en la ense帽anza profesional de periodismo para que los alumnos est茅n mejor preparados en la medida que las instituciones universitarias se rijas por est谩ndares internacionales de calidad鈥, public贸 La Sociedad Interamericana de Prensa (SIP), instituci贸n de la que forma parte el diario EL LIBERAL de Santiago del Estero, Argentina.

La SIP indic贸 que 鈥渁l presentar el libro ante un numeroso p煤blico, Carlos Cienfuegos Alvarado, director de la Facultad de Comunicaci贸n de esa universidad, resalt贸 que entre los temas incluidos en los 12 cap铆tulos el volumen contiene un an谩lisis comparativo de programas de estudio de las carreras de comunicaci贸n y periodismo de 49 universidades de 16 pa铆ses de Am茅rica Latina que permite observar una serie de diferencias y tendencias en los planes de estudios鈥.

El libro pone de resalto 鈥渓a necesidad de concebir modelos de ense帽anza y aprendizaje para los futuros periodistas que enlacen la investigaci贸n a la formaci贸n human铆stica; subraya que las acreditaciones nacionales e internacionales son una fuente importante de valor agregado a la ense帽anza y plantea los retos educativos que enfrentan las escuelas y facultades de comunicaci贸n y los estudiantes鈥, seg煤n reproduce el matutino santiague帽o conducido por Gustavo Ick, quien adem谩s es miembro de la Junta de Directores de la Asociaci贸n de Entidades Period铆sticas Argentinas (Adepa).

La prensa inform贸 que Tony Pederson, presidente de CLAEP, escribi贸 en el pr贸logo del libro que: “Los cap铆tulos de esta obra est谩n escritos por algunos de los m谩s distinguidos profesores de periodismo y comunicaci贸n de Am茅rica Latina. Una parte clave de la preparaci贸n de cualquier joven periodista, por supuesto, es el plan de estudios. En este sentido, varios cap铆tulos aqu铆 examinan el curr铆culo tradicional, pero tambi茅n los elementos innovadores que se han convertido en esenciales para la comunicaci贸n profesional”.

Pederson, profesor del Meadows School of Arts de la Southern Methodist University en Dallas, agreg贸 que el libro “es una valiosa contribuci贸n a la misi贸n de CLAEP para mejorar la educaci贸n en periodismo y comunicaci贸n en Am茅rica Latina y enfatizar el profesionalismo necesario en los medios de comunicaci贸n”.

La directora ejecutiva de CLAEP, Susana Mitchell, cont贸 en el ep铆logo del libro titulado “CLAEP en primera persona”, que durante su primer a帽o en el organismo tuvo que “conocer, en poco tiempo, de qu茅 se trataba un proceso de acreditaci贸n internacional” y “conocer a fondo las variadas y secretas din谩micas de cada unidad acad茅mica de cada pa铆s”. Mitchell, del Laboratorio de Comunicaci贸n y medios de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Cat贸lica Argentina, expres贸 que “sobre todo, tuve que abrirme a una realidad maravillosa y sorprendente que solo CLAEP puede mostrarnos: un crisol de fortalezas y conocimiento dif铆cil de igualar”.

Pederson, ex presidente de la SIP, a帽adi贸 que el equipo de trabajo de CLAEP, “compuesto por una mezcla de acad茅micos y profesionales de los medios de comunicaci贸n”, ha acreditado desde su fundaci贸n los programas de comunicaci贸n y periodismo de 16 universidades en Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, M茅xico y Per煤.